实习经历 

儿童权益诊所是一门6学分的课程，面向二年级和三年级的法律学生开放.  如果学生已经完成了一半的毕业学时(45学时)，就有资格参加诊所抽签。.  留校察看的学生没有资格参加抽奖.

证据是儿童权益诊所的先决条件或共同条件.

在秋季和春季学期，诊所的容量为每学期8名学生. 儿童权益诊所在夏季不提供服务.

在儿童权益诊所注册的学生在学期开始前要参加一个密集的培训.  培训的一部分是专门针对跨学科培训的, 我们访问了当地儿童福利社区的一些利益相关者的办公室.  在强制性指导中涵盖的主题包括对儿童福利案件的概述, 诉讼中监护人/律师的角色, 以及职业责任问题.

儿童权益诊所通常被达拉斯县少年地区法院任命为诉讼监护人和诉讼律师(“GAL/AAL”).  我们有时也代表一个孩子在一个“有限的约会”，旨在实现一个具体的项目救济.  导师的目标是在学期中给每个学生分配2 - 3个案例——不同阶段的案例.  一个学生可以根据案件的复杂程度与另一个学生合作.

Student field work includes: interviewing child clients and their family members; investigating the facts of the removal with the Department of Family and Protective Regulatory Services, Child Protective Services (“DFPS-CPS”); interviewing health care professionals, 学校官员, 日托工作者, and the police; monitoring family services; attending meetings with DFPS-CPS; conducting home studies on potential relative placements for the children; observing the children while in foster care and during parent/child visitation; advocating for various services for the children; and working with Court Appointed Special Advocates (“CASA”).

每个星期, 学生参加指导主任的指导，回顾客户和案件的进展情况. 辅导课是主任在课堂之外的时间，为学生提供指导，并评估学生作为GAL/AAL角色的进展情况. 学生们做的大部分野外作业都是无人监督的, 除非是复杂的案件或者有严重虐待问题的案件. 学生的评分依据多种因素, 包括课堂参与, 案例分析, 口头和书面宣传, 客户咨询与专业.

类组件

在学期中, 每两周一次的课程侧重于儿童权益法和与之相关的核心实践问题. 

法庭上的经验

学生在所有听证会上代表他们的委托人, 中介程序, 并在局长的监督下进行审判. 

跨学科的课程

整个学期, 来自其他学科的各种专业人士来给学生们讲他们的领域是如何与儿童福利系统交叉的.

  • 首席顾问

    完成临床课程的学生有资格在完成临床课程后的任何学期申请首席法律顾问的职位. 首席法律顾问为下学期的儿童和学生提供指导, 协助个案管理, 为听证会和审判做准备, 进行持续的临床研究. 首席法律顾问每学期可获得2至3个学分，并获得一个分数.

  • 夏季奖学金

    暑期奖学金与儿童权益诊所提供的学生谁已经完成了他们的第二和第三年在法学院. 在成为研究员之前，学生不需要在诊所完成一个学期. 奖学金是带薪职位, 学生的工作时间很灵活，也可以为公共服务服务.

    奖学金为学生提供了在正在进行的案件中协助儿童代表的机会, 进行研究, 协助策划研讨会/专题讨论会.