杰森P. 娘娘腔的男人

杰森·P的大头照. 南斯,新加坡管理大学戴德曼法学院的教员.

詹姆斯·诺埃尔·迪恩法官,法学教授

全职教师

电话

214-768-2621

杰森P. 娘娘腔的男人 法官詹姆斯·诺埃尔·迪恩是新大戴德曼法学院的法学教授吗. 他得了B.A., 以优等成绩毕业者 1996年获得杨百翰大学荣誉学位论文.A. 2000年和Ph值.D. 2002年从俄亥俄州立大学毕业.D. 2006年从宾夕法尼亚大学法学院毕业, 在那里他是文章编辑和副编辑 宾夕法尼亚大学法律评论.

在加入新大之前, 从2011年到2022年,南斯院长是佛罗里达大学莱文法学院的法律系成员. 他最近担任研究和教师发展副院长. 以前在佛罗里达大学法学院, 他曾担任学术和教务副院长, 担任种族与关系研究中心的副主任, 并担任儿童和家庭中心教育和法律副主任. 作为法学教授,他教授教育法、侵权与救济. 他还监督了律师入门课程和法律专业课程的持续发展和实施, 这是为了帮助一年级的法律系学生培养成为有效律师的关键能力而设计的. 在加入UF法律之前, 他是维拉诺瓦大学法学院的客座助理教授和俄亥俄州立大学教育与人类生态学院应用统计学的客座助理教授.

南斯院长是肯特律师事务所的助理. 从法学院毕业后,他在美国第三巡回上诉法院和美国特拉华州地区法院任职. 在担任书记员之后,他是世达律师事务所(Skadden, Arps, Slate, Meagher)的诉讼助理 & 2007年至2011年,在特拉华州威尔明顿的弗洛姆律师事务所工作,专注于公司法和证券法.

南斯院长的教育生涯始于德克萨斯州休斯顿的一所公立中学的数学老师. 他还在一所社区大学的晚上和周末为成年人教授GED和ESL课程. 三年之后, 他开始为从事教育管理工作做准备, 打算成为一所学校的校长, 但通过研究生学习,他对教育政策和法律产生了兴趣, 最终获得博士学位.D. 在完成法律学位之前从事教育政策和管理方面的工作.

南斯院长的学术研究探索了法律, 使用经验和法律方法的教育政策和刑事司法系统. 他的研究被法院广泛引用, 派对和法庭之友简报, 法律期刊, 书, 论文, 在社会科学期刊上发表,并在众多国家媒体上发表文章. 他曾担任美国律师协会“扭转从学校到监狱输送管道”联合工作组的记者, 在那里,他参与撰写了一份报告,并提出了被美国律师协会采纳的决议,以帮助在全国范围内拆除从学校到监狱的管道.

专业领域

  • 教育政策与法律
  • 实证法学研究
  • 法律职业

教育

B. A., 以优等成绩毕业者杨百翰大学教授
M.A.他来自俄亥俄州立大学
Ph.D.他来自俄亥俄州立大学
J.D.他是宾夕法尼亚大学法学院的教授

文章

学生种族、学校警察和从学校到监狱的管道:间接途径的混合证据 23 校园暴力杂志 87(2024)(与Michael Heise合作)(同行评审)
SSRN
| SMU库

学生、威胁、种族和警察:一项实证研究, 50 佛罗里达州立大学法律评论 1(2022)(与迈克尔·海斯合作)
SSRN 

学校执法人员, 学生, 以及从学校到监狱的管道:纵向视角, 54 亚利桑那州立法律杂志 527(2022)(与迈克尔·海斯合作)
SSRNSMU库 

每个学生和学校安全支出:一个实证视角, 47 教育金融杂志 225(2022)(与Michael Heise合作)(同行评审)
SSRN

感知会变成现实吗??:探讨校长的看法, 学校的SRO/警察存在, 学生纪律报告政策, 20 校园暴力杂志 499(2022)(与Michael Heise合作)(同行评审)
SSRN

报告还是不报告:学校执法数据, 学生纪律, 比赛, 以及“从学校到监狱的管道”, 55 U.C. 《威尼斯人博彩》 209(2021)(与迈克尔·海斯合作)
SSRN

解散(学校)警察?:为从学校到监狱的关键索赔提供数据, 111 刑法与犯罪学杂志 717(2021)(与Michael Heise合作)(同行评审)
SSRN

以下资料:“撤资警察”运动对中小学的影响, 110 刑法与犯罪学在线杂志 63(2020)(与迈克尔·海斯合作)
刑法与犯罪学在线杂志

隐性种族偏见与学生的第四修正案权利, 94 印第安纳法律杂志 47 (2019)
SSRN

学生监视、种族不平等和隐性种族偏见, 66 埃默里法律杂志 765 (2017)
SSRN

拆除从学校到监狱的管道:变革的工具, 48 亚利桑那州立法律杂志 313 (2016)
SSRN

过度管教学生、种族偏见和从学校到监狱的管道, 50 里士满法律评论 1063 (2016)
SSRN

反思学校里的执法人员s, 84 乔治·华盛顿法律评论 151 (2016)
SSRN

学生、警察和从学校到监狱的管道, 93 华盛顿大学法律评论 919 (2016)
SSRN 

法律职业多样性的实证分析, 47 康涅狄格法律评论 271(2014)(与Paul E. Madsen) (转载的 法律专业协会的缩写形式, 2017年IILP评论:法律职业的多样性和包容性状态112-118(伊丽莎白·查布利斯) . eds. 2017))
SSRN

学校监督和第四修正案, 2014 威斯康星法律评论 79 (2014)
SSRN

学生、安全与种族, 63 埃默里法律杂志 1 (2013)
SSRN

新镇事件后的学校安全考虑, 65 斯坦福法律评论在线版 103 (2013)
SSRN

随机、无嫌疑搜查学生财物:法律、实证和规范分析 84 科罗拉多大学法律评论 367 (2013)
SSRN

法律评论文章选择过程:来自一项全国性研究的结果, 71 奥尔巴尼法律评论 565(2008)(与迪伦J. Steinberg)
SSRN

保护学生免受虐待:根据国家儿童虐待报告法,公立学区对学生性虐待的责任, 36 法律与教育杂志 33(2007)(与Philip T.K. 丹尼尔)
SSRN

制度改革下问责的语境:对指导和监督的主要影响的启示, 43 教育行政季刊 3(2007)(与Helen M. 分数)(同行评议)
SSRN

公立学校管理者和技术政策制定, 39 教育行政季刊 434(2003)(经同行评审)
SSRN

管理员在教学技术政策中的角色, 2002 杨百翰大学教育与法律期刊 (与菲利普·T ..K. 丹尼尔)(2002)
SSRN

书的章节

学校的监视和安全措施, in 牛津大学的学生手册.S. 教育法 [69]克里斯蒂·L. 鲍曼艾德. 2021)

学校与刑事司法系统的交集, in 牛津儿童与法律手册 665(詹姆斯G. 德怀尔艾德. 2020)

联邦政府应对教育不平等问题的理由, in 联邦受教育权:我们民主的基本问题 35(纽约大学出版社2019)

多重问责背景下的课程与教学政策 in 改善学校:领导与文化研究[m]. 霍伊 & Michael DiPaola报道. (与海伦M. 标志)

其他出版物

新大庆祝达拉斯公益法律诊所成立75周年 达拉斯晨报 (2023年10月4日)
静息状态

我们需要更好的数据来了解执法人员对学校的影响,
山上 (2022年4月2日)
山上

教师、sro必须学会管理学生而不使用司法系统
青少年司法信息交流 (2016年9月)
JJIE

教育工作者拆除从学校到监狱管道的策略和工具青少年司法信息交流 (2016年8月)
JJIE

美国律师协会特别工作组希望帮助打破从学校到监狱的管道青少年司法信息交流 (2016年2月. Redfield)
JJIE

美国律师协会《威尼斯人博彩》(2016年2月). Redfield)
阿坝

营造安全的学习环境, 71 教育领导 (2013年9月)
ACSD





媒体

NBC新闻, 引用 儿童预测性警务策略面临阻力 (2021年6月) 

媒介, 中提到 数字鸿沟:对科技在教育中的作用的批判性回顾 (2020年12月)

密尔沃基哨兵报, 引用 威斯康辛州一名青少年在监狱里的死亡揭示了儿童是如何被困在司法系统中的,以及我们如何才能阻止这种循环 (2020年10月)

sirius xm公司143采访中, 朱莉·罗斯的《威尼斯人娱乐城》 (北京大学电台卫星频道)(2020年7月)

《威尼斯人娱乐城》, 引用 学校的警察是帮助还是阻碍教师? (2020年7月)

华盛顿邮报引用 黑人的生命在学校很重要吗? 为什么答案是“不”? (2020年7月)

康科德监控, 引用 警察的角色在康科德学校受到质疑 (2020年7月)

人工晶体, 引用 面部识别技术应该在美国学校推广吗? (2020年4月)

路透, 引用 “狂野西部”:面部识别技术在美国推广需谨慎.S. 学校 (2020年3月)

, 中提到 武器探测人工智能现在正在扫描南卡罗来纳州学校的学生 (2020年2月)

纽约时报, 引用 面部识别进入几个领域:学校 (2020年2月)